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圖解驚人的NLP 書封

心理/心靈

《圖解驚人的NLP》

作者 赫爾穆特·揚森 11 則書摘 整理:小虎文

德國NLP訓練師與認證教練

以大量圖解介紹神經語言程式學(NLP)的核心概念,說明語言與思維如何塑造我們的現實

NLP:從理解到體會的實踐方法

NLP是理解層面過渡到體會層面的實踐方法。

學習上分為「理解」與「體會」兩種狀態。理解就是透過頭腦知道,體會就是透過身體學會。

意識=思考(頭腦)=語言
潛意識=身體=感覺

所謂生存本能,指的是「盡量延長生命的欲望」。「潛意識」便是根據這項前提,設定出「尋求安全環境,迴避危險環境」的程式。

NLP潛意識學習身體
2026-06-29

程式的設定:衝擊與重複

程式缺乏了彈性,便會做出 X=Y 這種制式的反應。

程式透過衝擊(強度)與重複(次數)而設定。

在你想要成功的領域,以「充滿臨場感」(衝擊)加上「重複」(次數)的方式想像自己成功的影像,也是有效的做法。大腦對於實際看到的與腦海想像的會認定是相同的體驗。

程式潛意識想像訓練習慣
2026-06-29

大腦的三項原則

開心痛苦原則:腦會追求開心且閃避痛苦。

聚焦原則:意識不擅長同時處理兩件以上的事物,因此會產生焦點化現象。

空白原則:當大腦產生一片空白,就會設法填補空白。

大腦無法分辨現實與印象,因此大腦會誤以為想像是現實而產生身體反應。

大腦NLP心理學潛意識
2026-06-29

融入與解離:情緒狀態的兩種模式

處於非常痛苦的情況時,人都是非常情緒化,也就是處於融入狀態。完全被情緒影響時,沒有多餘的精力控制自我。沈浸在狀況之中,視野容易變得狹隘,而難以發現正面的觀點。

觀看的想像訓練是「解離」,體驗的想像訓練是「融入」。

融入解離情緒視野
2026-06-29

溝通的核心:建立關係比說話能力更重要

溝通的成果取決於對方接收到的訊息量。

溝通中,「建立關係的能力」比「說話能力」更加重要。

如果用一句話表達有無「親和感」的差別,那就是「彼此是否打開心房」。人類會對非常了解的人敞開心胸。

人類會想跟隨的是自己抱持好感的人,而不會想跟隨說出正確道理的人。

溝通親和感人際關係NLP
2026-06-29

同步:建立親和感的核心技術

無意識就是生存的本能,試圖尋求「安全、安心」並閃避「危險」。因此在本能上感覺安全的人,我們就會對對方敞開心胸和無防備。

若想建立親和感(彼此敞開心胸的狀態)的話,有效的方法是發現與自己的共同點,且簡單明瞭地讓對方知道這點。NLP稱這個作法為同步。

潛意識最重視「以自己的步調生存」。如果能仔細觀察對方的呼吸,且配合對方的呼吸速度,關係也會變得親密。

同步親和感潛意識溝通技巧
2026-06-29

模仿:將他人優秀特性轉化為自己的特性

想充實人生的程式,平常可以實踐的兩種方法:
1. 重複觀看設定模仿的人物(影片也可以);
2. 看見自己在特定領域中成功(做出適當行為舉止)的畫面。

所謂模仿,就是學習腦中某特定人物的印象之過程。也就是透過「衝擊」、「重複」,將腦中記憶的某特定人物的優秀特性轉化為自己的特性。

模仿學習想像訓練程式
2026-06-29

想像訓練法:觀看型與體驗型

想像訓練法有兩種:

1. 以觀看為主的想像訓練(解離)——從旁觀者角度看自己成功的畫面。
2. 以體驗(感覺)為主的想像訓練(融入)——完全進入成功的情境感受。

探討能力開發者的書籍經常這麼寫:「若想獲得成功,就要實踐成功者的做法。」

想像訓練解離融入NLP
2026-06-29

心錨:結合強烈情感與觸發契機

心錨能夠結合強烈的感情與「看到的東西、聽到的東西、觸摸到的東西」。

最重要的是建立強烈的感覺(感情),然後結合感覺(感情)與引發感覺的「契機」。

心錨NLP情感觸發
2026-06-29

人類最想要的是被認同

人類最想要的就是被他人認同,理由是,因為只有認同才會帶來最高程度的安心、安全。

只有靠自己本身才能體驗的,我們才會對自己腦中已有的東西感覺「非常了解」;反之,對於不曾體驗過且腦中沒有的東西則會感到「不了解」。

認同安全感體驗人際關係
2026-06-29

自我形象與他者認同

經常感覺「自己=OK」的人,就是自我形象程度高的人。

別人的存在,是幫助自己看清自己的鏡子。

自我認同的同時也存在他者認同。

自我形象自我認同他者鏡映
2026-06-29

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《女英雄的旅程》48 則書摘《調陰陽》33 則書摘《心靈的傷 身體會記住》27 則書摘← 回小虎文書房