
心理/心靈
《從親密關係中得到自由》
愛情不是運氣,是個人決定
「充實的愛情關係絕非什麼運氣問題,它其實是個人決定、個人心態的問題。」
我們是有能力的成年人,我們要為自己的親密關係負起責任。在關係中如何保有自我又與他人保持連結?首先要覺察自己的「內在聲音」,並持續以有系統的方法換掉不適宜的舊信念。
結合與自主的平衡
一個人若能在配合他人與主張自我之間取得平衡,在結合與自主之間取得平衡,人人都能經營幸福的伴侶關係。
理想的狀態應該是兩個人平等地彼此對待。為了達成結合,他們可以信任、傾聽、同情、奉獻、讓步、妥協。為了達成自主,他們可以誠實維護自己的願望與需求,辯論、談判、爭吵。
分離的能力是進入關係的前提
分離的能力,其實也是允許我們進入伴侶關係的前提。
自己的父母支離破碎的伴侶關係,往往是造成一個人害怕與人結合的重要原因。害怕與人結合,是由對失去的恐懼,以及對於在親密的愛情關係中會失去自我的恐懼混合而成。
內在小孩影響我們的戀愛程式
事實上我們的潛意識,我們的內在小孩,對我們愛誰不愛誰,有顯著的影響力。如果我總是遇到不對的人,這與我的戀愛程式與無意識的擇偶模式有所關聯。
內在小孩需要自身的療癒,他越是健康,就越有經營伴侶關係的能力,也越容易認識正確的伴侶。
曾在童年時期受虐的人,往往會把結合視為某種生存威脅,過度的親密會喚醒之前悲慘的經驗,為了生存,他們會關閉自己所有的感情。
陰鬱小孩、陽光小孩、成人自我
本書提供三種內在視角:
- 陰鬱小孩:帶著童年印記與舊信條,持續影響我們的行為模式。
- 陽光小孩:充滿活力、好奇、喜悅的內在資源。
- 成人自我:清醒理智的旁觀者,能從現場視角切換成觀察者視角,進行現實檢驗。
三種視角包括了:現場視角、移情視角、觀察者視角。
過度配合者的模式
過度配合會理想化與壓抑事實、壓抑自己的情感、追求和諧。
過度配合者的行為包括:
- 幫助者症候群
- 追求完美
- 責任讓與
- 繼續做個小孩
- 哀求與依附
- 購物消費與成癮
孩子不需要負責讓父母愛自己
- 理解小孩的情感與需求是父母的責任,然而理解與滿足父母的情感需求,並不是小孩應該負的責任。
- 疼愛自己的小孩、歡迎他們來到這個世上,是父母的職責;然而做到讓父母能夠疼愛自己,卻不是小孩的職責。
- 沒有一個小孩天生就是壞的。
幸福伴侶具備衝突能力
能夠經營一段親密、生氣勃勃的伴侶關係的人,必然是具有衝突能力的人,他們相信愛情能夠承受真實的考驗。
幸福的伴侶可以在爭吵後再度言歸於好,爭吵不會在他們之間留下什麼芥蒂,因為他們徹底相信彼此,對彼此的愛沒有任何懷疑。
可長久的伴侶,會以寬容的態度對待另外一半的缺點,並且專注於對方的優點。
自主的正面信條
我們現在已經長大了,可以過自己的生活:
- 我是夠格的、我是重要的、我是充滿價值的
- 我可以做自己、我是受歡迎的
- 我可以擁有自己的感受、我可以維護自己
- 我可以讓對方失望、我可以憤怒
- 我與他人平起平坐、我擁有平等的權利
- 我可以保持疏遠、我可以做自己的事
結合是第一個發展階段,自主是後來以結合為基礎所建構出來的。
邁向新人生的八個步驟
1. 理解童年時獲得的錯誤印記,勾勒出心中帶著舊信條的陰鬱小孩。
2. 了解你的信念對伴侶關係中的行為有何具體影響,找出個人的保護策略。
3. 在典型情況中與陰鬱小孩保持距離,切換到成人自我,進行現實檢驗。
4. 發掘自己的陽光小孩,找出讓你功能失調的舊信條,替換為適切的新信條。
5. 將新信條「下載」到情感中,透過有意識的呼吸感受胸部和腹部的變化。
6. 允許伴侶友善體諒地對待你。
7. 帶著陽光小孩走進觀察者立場,從新角度審視老問題。
8. 找出個人的寶貝策略,每天練習,直到成為第二天性。
請你學著對人設限
- 做你自己的事、重視你自己
- 感受你自己、學著說不
- 放手、討論與辯論
- 消除陳舊的投射,強化你的成人自我
- 允許你的軟弱情感、學習信任
- 練習友善與同情
- 你偶爾也可以求救
你可以讓那些陳舊的投射失效,進而獲得一個切合實際的新觀點。
陽光小孩的美好童年回憶練習
重新連結陽光小孩的練習問題:
- 當你還是個小孩時,你最喜歡的遊戲是什麼?
- 當時你喜歡待在哪裡?
- 你喜歡跟誰一起玩?
- 你最喜歡的玩具是什麼?
- 你最美好的時刻是什麼?
正面信條:我是受疼愛的、我很有價值、我夠格、我受歡迎、我心滿意足、我有權獲得快樂、我允許犯錯、我可以做自己、我辦得到這件事。
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